Frontière. 4 – Écrivez votre nom dans la marge !

Il se trouve que cette marge est favorable, au questionnement, à la créativité,  à l’expression, au dialogue éventuellement ! Telle une marge sur la copie,  que trace l’élève, pour recevoir rouge sur blanc , l’annotation, la remarque, la sanction du professeur !  La reconnaissance de cette marge et sa prise en compte réelle comme lieu d’expression et de création, n’implique-t-elle pas quelque attention de la part du pouvoir, et plus qu’une attention pas quelques largesses importantes ! Ici s’enracinent quelques questions !